依序分层：初中数学作业减负策略探索

依序分层：初中数学作业减负策略探索将分层教学理念渗透应用到初中数学课后作业设计中，能够更有针对性的向不同数学学力层级学生提供专项训练内容，改善学生数学作业学习方式，优化数学作业弹性结构，促进学生数学知