《我是守纪律的孩子》的教学设计及反思

《我是守纪律的孩子》的教学设计及反思 　　1、让学生充分认识到规那么的重要性。和班会相结合，以学生日常行为为落脚点，以学校规那么为一个主要载体，让学生课前分类搜集学校内的各种规那么以及这些规那么对我们