让班主任发挥最大的作用

让班主任发挥最大的作用首先，做学生的服务者。如何做学生的服务者？简言之，就是学生需要什么“菜”，我们就给他来什么“菜”。有这样一个事实：美国有两个孪生兄弟14岁，上学的时候经常迟到。妈妈为了不让他们迟