仪式感观照下的作文随笔教学论述

仪式感观照下的作文随笔教学论述 xx年的春天，看着眼前生机勃勃的初一学生们，我的新奇感与创造感与日俱增，月份系列随笔创作的念头亦牢牢盘踞我心，但是如果仅仅是让学生们跟往常一样任务性地去写随笔，也许