《百分数与分数的互化》教案设计

第2课时 百分数与分数的互化上　课　解　决　方　案教案设计设计说明本节课的教学是在学生学过百分数的意义，明确了百分数和小数的联系的基础上进行的，在教学设计中要突出以下几点：1.创设情境，质疑激趣。通过