2022年10月幼儿园数学教研组工作总结
2022年10月幼儿园数学教研组工作总结数学活动的前提是培养幼儿对数学活动的兴趣,而培养幼儿的兴起在于让幼儿多动手,从幼儿身边的事物入手,要注重手、口、脑并用,从而开发幼儿的智力。于是,在本期的活动中
2022年10月幼儿园数学教研组工作总结