《城南旧事》阅读指导课

《城南旧事》班级读书会教案设计 一、教学目标1、交流阅读感受,加深对作品的理解。2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合。3、感受作品的人文魅力,体悟作品的生命诠释。二、教学准备

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