2024年五年级语文下册 大江保卫战 1教学反思 苏教版

2024年五年级语文下册 大江保卫战 1教学反思 苏教版 语文课程标准反复强调学生阅读要有自己的看法，自己的判断，自己的心得，自己的疑问，明确指出：阅读是个性化行为。当前，我们的语文课堂教学中正