高中生化学学习方式现状调查及反思

高中生化学学习方式现状调查及反思摘要：围绕新课程倡导的自主、合作、探究三种学习方式, 以安徽省芜湖市三所高中的部分学生为研究对象，采用课堂 观察、问卷调查与访谈相结合的研究方法，对芜湖市高中生的化学学