湖南省常德市第九中学九年级数学湘教版上册教案第二章定义

教学内容授课班级授课日期授课课时1总课时授课形式教学目标情感态度价值观目标过程与方法目标知识与能力目标在探究问题中，发展自主意识，体会数学及自身的价值，树立人生自信心.经历公理化方法的得出过程（1）了