后进生转化教育工作总结[修改版]

第一篇：后进生转化教育工作总结后进生转化教育工作总结新课程提出，要倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式，注重学生的经验与学习兴趣。尊重学生的学习差异，因此根据班上学生的实际情况，制定相关的辅