通过游戏认识最小公倍数——五年级上册《找最小公倍数》教案设计

通过游戏认识最小公倍数——五年级上册《找最小公倍数》教案设计>教学目标：通过游戏的形式认识最小公倍数。教学重点：最小公倍数的概念与应用。教学难点：通过游戏的形式进行深入理解与应用。教学步骤：一、游戏导