艾瑞咨询-2020年中国K12在线大班行业研究报告-20201123

道阻且长，乘风破浪中国K12在线大班行业研究报告2020年海量行研报告免费读摘要需求分化，实现教学模式与教学目标的充分适配是班型之辨的核心目标；教学分层，实现直播授课与录播微课的高度兼容是教学设计的基