影子教学杂谈
《影子》教学杂谈 《影子》一课时,我将课堂放在了空旷的操场上。上课的环境临时改变是学生所没有预料到的。新奇感首先激发了学生学习的主动性。随后,我让学生观察自己的影子,说说影子、物体与太阳三者之
影子教学杂谈