2021年教学设计(2)范文

教学设计(2)范文 观察物体 教学目标 1.知道从不同位置观察到的物体的形状可能是不同的,能辨认从不同位置看到的简单物体的 形状,能辨认从不同位置看到的简单几何形体的形状。 2.能解决简单的