教学质量的生命线

课堂教学是教学质量的生命线，如何提高课堂教学效果是许多老师关注的问题，同时作为一个长期研究的对象。在初中的各门学科中，数学往往以其抽象性、严谨性让许多学生望而生畏。下面谈谈本人的一点想法：第一、提高课