山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级数学下册 44 相似多边形教案 北师大版

4.4相似多边形教案教学目标：1.使学生经历相似多边形概念的形成过程，了解相似多边形的定义，并能根据定义判断两个多边形是否相似。2.在探索相似多边形本质特征的过程中，进一步发展学生归纳、类比、反思、交