中班语言《家》教学反思_1

中班语言《家》教学反思中班语言《家》教学反思　　身为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编收集整理的中班语言《家》教

中班语言《家》教学反思 中班语言《家》教学反思 身为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，写 教学反思可以快速提升我们的教学能力，如何把教学反思做 到重点突出呢？以下是小编收集整理的中班语言《家》教学 反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中班语言《家》教学反思1 当我在备课中看到《朋友，你好！》这首儿歌时，就在 顾虑，这首儿歌对于刚上小班才不过几个星期的孩子们来说， 是不是有点长了，而且读起来既不押韵，也不朗朗上口，本 来课堂常规就还没有形成，到底怎样才能让孩子们安静下来 接受这首儿歌呢？我琢磨着，只有抓住了孩子们的学习兴趣， 才能使学习变得积极主动，从而获得良好的学习效果。 于是我用了一个故事导入,“有两个小宝宝，今天特别开 心，一起去上幼儿园啦……”这样把儿歌的意思编进去，既 帮助孩子理解儿歌，听起来又不会很枯燥，就会引起孩子们 的兴趣，课堂自然就会安静下来了。