学校通过每周一的升旗仪式[修改版]

第一篇：学校通过每周一的升旗仪式1. 学校通过每周一的升旗仪式，利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育，九月份，开展“尊师重教”、“文明礼仪伴我成长’”等系列活动；十月份开展爱国主义教育专题活动，开展庆

第一篇：学校通过每周一的升旗仪式 1.“” 学校通过每周一的升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行主题教育，九月份，开展 “”“’” 尊师重教、文明礼仪伴我成长等系列活动；十月份开展爱国主义教育专题活动，开展庆祝建队节活 “” 动，举行了大队干部就职仪式，对学生进行队的教育；十一月份开展献爱心，筑梦想活动；十二月份开展 “”“ 感恩教育活动，文明交通、告别陋习主题实践活动；一月份开展庆元旦黑板报展示活动；三月份，举行弘 ”“” 扬雷锋精神主题教育活动；四月份，开展了缅怀革命先烈、继承革命传统系列活动；五月份，开展消防 “” 教育主题实践活动、安全与法制教育活动；六月份，举行庆祝六一系列庆祝活动。 2.“”“” 规范值周工作，坚持每周一的内务检查，继续抓好星级班集体星级学生评选工 作； 3. 认真组织每期各类报刊的征订工作； 4. 积极参与全区创卫工作，做好学校网格化分配及管理工作； 5. 积极配合移通学院的大学生志愿者搞好学生的课外实践活动； 6. 组织学生参加各级各类征文及演讲比赛。 第二篇：每周升旗制度 每周升旗制度 “” 每周的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校实施德育大课堂。程序规范、 内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学 会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。天安门广场的升旗时间是与当天的日出同步的，寓意我们 伟大的祖国每天与日同升，蒸蒸日上，永放光芒。这一点，老师必须让学生们充分地领悟，以激发学生的 爱国情感，坚定他们的报国之志。而学校的升旗时间是不可能做到这样的，所以，学校确定举行升旗仪式 的具体时间为每周星期一第一节课。 每周的升旗仪式按照从五年级到三年级的顺序，由各班轮流主持。由班主任担任总主持。同时从班里 表现突出的学生中推选出旗手一名，护旗手二名。升旗仪式方法： 1 、国旗的掌持：国旗由一名掌旗手掌握，两名护旗手护旗，护旗手位于掌旗手两侧。 2 、掌持国旗的姿势要求：右手将旗扛于右肩，旗杆套稍高于肩，右臂伸直，右手掌心向下握旗杆，左 “” 手放下，喊齐步走口令，开始行进。 3 、升国旗要领：升旗时，掌旗手将旗交给护旗手，由两名护旗手协力将国旗套在旗杆绳上并系紧，掌 旗手将旗展开的同时，由两名护旗手协力在规定的时间内，准时将旗升至旗杆顶。升国旗时，掌旗手应当