小学数学是否适合“先学后教”

小学数学是否适合“先学后教”？一、问题的提出近年来，我国中小学教育界掀起了一股“先学后教”的热潮。由初中到小学，由单科到多科，各地纷纷开展“先学后教”“以学定教”“以教导学”“以学促教”……的课堂教学