音乐课教学案例《种太阳》

音乐课教学案例《种太阳》课题:我们的愿望 年级:三年级教学内容:歌曲《种太阳》教学准备:图片、电子琴、录音机、录像机、电视机、打击乐器、课件等。教学思路: 利用合作学习的形式,通过指导学生

音乐课教学案例《种太阳》 课题:我们的愿望 年级:三年级 教学内容:歌曲《种太阳》 教学准备:图片、电子琴、录音机、录像机、电视机、打击乐器、课 件等。 教学思路: 利用合作学习的形式,通过指导学生演唱歌曲,让学生感受和体 会歌曲的情绪,进行创造性地表演,培养学生表现音乐,理解音乐的 “” 能力。在教学设计上,采用三个音乐板块进行。第一个根据学生 的年龄特点,通过多次设问出示本节课的教学任务,解决教学的重点、 “” 难点。第二个擂台环节是为了激发学生的创作欲望,培养学生的 “” 合作精神和竞争意识。最后的迷你音乐厅环节是把与本课内容相 关的补充内容更多地介绍给学生,从而扩大学生的音乐视野。 教学目标 1 .能够用亲切、柔和的声音,演唱歌曲。 2 、能够准确掌握歌曲节奏与旋律; 3 .能够参与小组活动,增强合作意识、体验和表现音乐的能力。 4. 能够开动脑筋,改编歌词,唱出心中的味道。 教学重点 1 .有感情地演唱歌曲。 2 .感受音乐情绪,用各种形式表现歌曲内容。 教学过程 师生相互问好, 一、教学设想:根据学生的年龄特点,通过童话般的设问,来 出示本课的教学任务,解决教学中的重难点,通过分组活动进行歌曲 的二度创作。 1( ) .创设情境展示图片,交代本课的学习内容 …… 如老师问好:同学们,每个人都有自己的愿望。 2A . 、听歌曲范唱,学生分乐句进行练习,重点指导。 B. 在演唱基础上用形体动作帮助学生理解歌曲。 C. 掌握歌词与旋律。

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