历史教学目标

历史教学目标 感悟和思维方法的学习，在评价时对情感的表达进行反思，使情感的表达更加准确，更加具体，更加生动形象。 五、教学指导方法化。老师要有强烈的方法论意识，根据不同的学习类型采用不同的