五年级经典诵读教学设计

《论语》两则教学设计（三课时）【教学目标】1.熟读并抄写《论语》一则，知大意。2.了解孔子及其生平，知道他在中国教育史上的地位。3. 联系自身学习实际，端正学习态度，改进学习方法。做好读书笔记。知道能