《平均数问题》等4份微课设计

微课《平均数问题》教学设计微课内容 人教版小学数学三年级下册授课人：张振华微课目标 经历平均数产生的过程，了解平均数学习的必要性，理解平均数的意义，掌握求简单平均数的方法。微课过程一、创设情境，提