垂直与平行教学设计

《垂直与平行》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级上册P64-65设计理念：根据“空间与图形”知识的特点，在学生充分感知的基础上，引导学生进行大量的操作活动，注重小组合作学习，注重教材整