《“门官儿”》教学设计_1

《“门官儿”》教学设计《“门官儿”》教学设计　　教学要求：　　1、从学习写的角度，读懂例文《“门官儿”》，了解例文的中心思想和用来表现中心思想的具体材料，感受材料中生动的细节描写。　　2、通过