数学教案－散文诗

数学教案－散文诗 数学教案－散文诗两篇自读要求：1、理解“记忆所蕴涵着的真谛”及“门槛”的象征意义。2、体会两篇散文诗中所饱含的作者的思想感情，品味隽永的富有哲理的语言。3、学习比喻、