省级公开课声声慢一等奖教案

省级公开课声声慢一等奖教案省级公开课声声慢一等奖教案（通用10篇）　　在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了

省级公开课声声慢一等奖教案 省级公开课声声慢一等奖教案（通用10篇） 在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编 写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学 生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心 整理的省级公开课声声慢一等奖教案，欢迎阅读，希望大家 能够喜欢。 省级公开课声声慢一等奖教案 篇1 教学目标： 1.学生通过对叠词的分析，体会其作用。 2.学生通过对黄花、梧桐、细雨等意象的分析，学会解 读词的意象。 3.学生通过对词人生平的了解，体会李清照后期作品中