(完整版)纪律能促进个性发展

谢谢主席，各位评委，各位观众，对方辩友，大家晚上好。我方的观点是，纪律会促进个性的发展。 首先，请允许我为大家分析辩题。纪律是人以保护组织利益为目的，协调组织内部成员关系的行为规范。个性的发展是指人

谢谢主席，各位评委，各位观众，对方辩友，大家晚上好。我方的观点是，纪律会促进个 性的发展。 首先，请允许我为大家分析辩题。纪律是人以保护组织利益为目的，协调组织内部成员关 系的行为规范。个性的发展是指人基于对社会规范的认识和自觉遵守，积极能动的将自身潜 能极大发挥。促进是指有利于：，。我方将从三个方面阐述我方纪律会促进个性发展的观点。 第一， 从外部而言，纪律是个性发展的保障，纪律能够为人个性的发展提供良好的条件 和适当的环境，约束他人个性的肆意张扬。就如同园丁修树枝的旁枝，农民出去 田间的杂草，通过限制甚至禁止不良因素的滋生，而使主枝，禾苗能够健康成长。 同样学生个性的发展也需要良好的环境作为保障，才能对其有促进作用。纪律并 没有限制我们要按照一定模式去发展个性，而是为我们创造一个稳定的环境，在 这个空间里我们才能正确的发展属于自己独一无二的个性。试问如果我们今天比 赛没有纪律，现场喧闹不堪，对方辩友还如何在场上谈个性，玩个性呢？ 第二， 从内部来看，纪律能够给个性发展提供良好的指导作用，使我们的个性健康的发 展。人的一生都是在进行社会化的过程，也就是从自然人向社会人转变的过程， 其最终目的都是要融入社会。学生的个性只有处在集体之中才会有更好的发展。 我们说，衡量好和坏的标准在于社会，而纪律从来都是与社会发展相适应的，不 适应的时候就会被破坏，从而产生更与社会相契合的纪律。纪律一方面起着传递 社会价值，集体价值，从小让我们学会自我约束，知道哪些事可以做，哪些是不 可以做。一方面规范着集体里面个人的行为，引导学生与他人合作，养成良好的 行为习惯，使其朝着更有利于融入集体与社会的方面发展，这样我们的自主性也 就得到了发展。纪律一方面发展不同于变化，而是一种积极向上的变化，而纪律 保护的是集体的利益，它能够引导人们朝着正确的道路发展，能不断完善自身的 “ 个性，如同河边的大坝是一种纪律，而只有大坝的存在才能让潺潺的溪流最终百 ” 川东到海。这一点对于青少年尤为重要，他们在未成熟时，更要有纪律这样的良 师益友的指导，如果任其发展，那种行为不叫个性，往往是违纪，严重者就构成 犯罪，这对国家和社会都会造成严重的影响。如果说纪律会限制个性的发展，难 道我们制定纪律就是想要把祖国的花朵扼杀在摇篮里么？ 第三， 再次，纪律对于每一个人，每一个个性发展都是必要的。没有规矩不成方圆，方 “ 是一种个性，园是一种共性，只有纪律的规范才成让他们不断发展，如果说纪律 ” 会限制个性发展那当今以人为本的社会中，对方辩友是打算废除纪律还是扼杀个 “”“ 性呢？为什么毛泽东宣扬三大纪律八项注意，为什么邓小平让我们做有理想， ”“ 有文化，有道德，有纪律的四有新人，而又为什么胡锦涛又提出以遵纪守法为 ” 荣，以违法乱纪为耻难道他们的目的是让我们变成一个没有个性的民族么？ 所以，综上所述，我方强调的是：纪律对于个性的发展是导向，是保障，是必要条件。组 织纪律和个性发展是一致的，这个世界上没有绝对自由，自由式相对于法律之下的自由，只 有在一个良好的环境中才能安稳学习，生活来表现出自我的个性。它们本质没有冲突。有个 性才有差异，有差异才有竞争，有竞争才有进步，有进步才有发展。所以我方认为，纪律会 促进个性的发展。