2024年四年级上册第三单元《积的变化规律》教学设计

2024年四年级上册第三单元《积的变化规律》教学设计教学内容：教科书41～42页，积的变化规律。教学目标：1．引导学生经历积的变化规律的发现过程，感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情。2．尝试用简