幼儿园小班科学领域教案《比多少》含反思

幼儿园小班科学领域教案《比多少》含反思小班科学领域教案《比多少》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养孩子的观察比较能力，激发幼儿对数学活动的兴趣，学习用简短的句子讲述自己的操作过程，并用

幼儿园小班科学领域教案《比多少》含反思 幼儿园小班科学领域教案《比多少》含反 思 小班科学领域教案《比多少》含反思适用于小班的科学主题教学 活动当中，让幼儿培养孩子的观察比较能力，激发幼儿对数学活动的 兴趣，学习用简短的句子讲述自己的操作过程，并用一一对应的方法 比较两组物体的多少，快来看看幼儿园小班科学领域《比多少》含反 思教案吧。 活动目标 1. 激发幼儿对数学活动的兴趣。 2. 培养孩子的观察比较能力。 3. 学习用简短的句子讲述自己的操作过程，并用一一对应的方法 比较两组物体的多少。 4. 能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐 于用自己的语言表达所发现的结果。 5. 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备 1. 猫、小鱼图片和白纸若干。 2.1 猫妈妈头饰个。 活动过程 一、导入活动，老师扮演猫妈妈，激发幼儿的活动兴趣 !? 师：小朋友们好知道我是谁吗你们能不能帮我喂喂我的猫宝宝 ? 呀让我先来教教你们怎么喂猫宝宝吧 1