大学生义教暑假社会实践心得体会

大学生义教暑假社会实践心得体会 大学生义教暑假社会实践心得体会 　在大一下学期，我开始了义教，是在xx教二年级的学生。之前听的义教说那些学生很淘气，很吵，我怀着兴奋以及害怕的心情走向xx小学的大门。

大学生义教暑假社会实践心得体会 大学生义教暑假社会实践心得体会 在大一下学期，我开始了义教，是在xx教二年级的学生。之前 听的义教说那些学生很淘气，很吵，我怀着兴奋以及害怕的心情走 向xx小学的大门。 第一次来到xx小学，学生还没有下课，当我们走向教师办公室 的时候，我发现了二年级的教室，那时听到一个老师在骂一个学 生，我有些同情他。下课了，我和我的伙伴xx去二年级的教室，那 些可的学生热情地围过来，“老师，你是义教的吗?”“老师，你上 课呀?”“老师，下一节是音乐课，你是来教音乐的.吗?”她们完全 不怕我们。课铃响了，教室里还是吵吵闹闹的，我们喊了好几次安 静下来，但教室还是那么吵，我们第一节是教音的唱法和唱名，我 负责管纪律，xx负责教学，那些学生跟着学了，但是她们没有注意 到音高方面，xx强调好几次音高，她们还是没有注意。这说明学生 没有很注意这个方面，同时她们是盲目，没有去主动思考。 后来，我们就开始了这个学期的义教活动，那些学生在课堂上 很吵闹，有些学生特别淘气，即使我在后面盯着他，他也视假设无 睹，完全不怕我。对于这个，我应该检讨，我应该凶一些。但是在 班上还有很多好学的孩子，有些同学会主动提出学习哪首歌。 最让我难忘的是，班上有个女同学很淘气，很让人头疼，后来 有一次换座位，她从前头换到最后的座位，或许是因为刚刚换了座 位，她没有之前那么吵闹，我当着全班同学的面表扬了她，说她比 上节课进步，我表扬她的时候她坐得端端正正的，之后，她没有那 么淘气了。我发现，表扬一个学生比批评更好，即使没有别的同学 好，但是只要进步，就不要吝啬表扬，同时表扬是鼓励学生做得更