五年级数学下册《体积与容积》公开课教学设计
五年级数学下册《体积与容积》公开课教学设计五年级数学下册《体积与容积》公开课教学设计 一、教材分析 体积和容积是比较抽象的概念,教材中是让学生在充分体验的基础上理解他们的意义。教材首先借助学
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