大班音乐公开课教案：老鼠画猫

大班音乐公开课教案：老鼠画猫大班音乐公开课教案：老鼠画猫　作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的大班音乐公开

大班音乐公开课教案：老鼠画猫 大班音乐公开课教案：老鼠画猫 作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助 教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适 呢？以下是小编为大家整理的大班音乐公开课教案：老鼠画 猫，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 大班音乐公开课教案：老鼠画猫1 活动设计背景 一个很偶然的机会，我从教育杂志上看到了这首《老鼠 画猫》的歌曲，觉得此歌无论是从形象，还是从风格上来看， 都是幼儿感兴趣的。这首情节幽默，诙谐的歌曲也是其中之 一，我改变了以往老师唱孩子学的传统模式，而是通过相对 完整的故事情节的理解，感受歌曲丰富的画面且让幼儿通过 操作想象及自身的动作来表现自己对歌曲的感受。幼儿在边 演示操作、边画、边唱的过程中很快掌握了这首难度较大的 歌曲。这种以弱战强，以智取胜的诙谐生动的反串角色的表 演，使幼儿的兴趣和好胜心得到了极大的满足。