《江雪》公开课教学设计

《江雪》公开课教学设计 　　1、学会本课生字新词，理解诗意。 　　2、初步了解古诗的语言特色。 　　3、有感情地品读，背诵古诗。 　　4、通过学习诗文，体会诗人的思想感情，领悟诗的意境。 　　大局部学