高中生需要坚持三大学习原则

高中生需要坚持三高校习原那么 　学习的具体〔方法〕，往往因人而异，不同的人有不同的学习特点，完全可以依据自己的实际状况实行不同的〔措施〕。但也需要我们严格遵守一些共同的原那么，它们是取得好成果

Word 本文格式为版，下载可任意编辑 主动性要求中同学的学习有热忱，主动猎取学问，不等待， 高中生需要坚持三高校习原那么 不依靠，不耻下问。做任何事情，主动主动是取得成功的必要条件， 学习的具体〔方法〕，往往因人而异，不同的人有不同的学 学习也不例外。很多同学在学习中恰恰缺乏这一点，不懂的问题宁肯 习特点，完全可以依据自己的实际状况实行不同的〔措施〕。但也需要 烂在肚子里，也不愿开口问一下别人。老师讲什么，就学什么，不越 我们严格遵守一些共同的原那么，它们是取得好成果的重要保证。今日 “雷池〞半步，很少主动与老师、同学沟通，有的同学甚至一年也不 我给大家讲讲高中生需要坚持三高校习原那么。 会问老师一个问题。这些同学决不是一个问题也没有，而是缺乏学习 一、自觉性原那么 的主动性和主动性，而这种被动的学习状态是格外有害的，必需转变。 自觉性要求中同学能够自觉地支配自己每天的学习活动，自觉 三、独立性原那么 地完成各项学习任务。我们应当明确，当学习是一种自觉的行为时才更 独立性要求中同学做事有主见，不轻信，不盲从，不人云亦 有效，特殊是中同学的学习，主要依靠自觉来完成。假设把学习变成一 云，能独立完成学习任务，不轻易受群体因素的影响。很多优秀的同 种被别人压迫的行为，学习的动力就会减弱，久而久之就会产生厌倦感， 学往往具备这样的特征。当别的同学总愿让老师反复讲解时，他们却 失去学习爱好，学习效果可想而知。所以，对于那些学业不佳的同学应 更情愿独立思考，依靠自己独立的才智去努力猎取学问。正是他们这 首先检查自己的学习自觉性如何，一切属于自己的事，必需自觉地去做， 种学习的独立性，造就了他们的出类拔萃。我们认为，假设在学习中 这是做好一切事情的前提。 没有独立性，就没有制造性，就不行能取得最正确的学习效果。 二、主动性原那么 12 第页共页