八年级数学上册《探索三角形全等的条件》教案 新人教版

《探索三角形全等的条件》教案 教学目标 ①经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的过程. ②掌握三角形全等的“边边边”条件，了解三角形的稳定性. ③通过对问题的共同探讨，培养学