大班科学教学设计：纸的吸水性

大班科学教学设计：纸的吸水性大班科学教学设计：纸的吸水性　　［活动目标］　　1、通过实验比较不同的纸在水中的结果，能进行简单地实验记录。　　2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象