常州市幼儿园保教质量评估体系

常州市幼儿园保教质量评估体系（幼儿发展评价指标）*小班幼儿年龄特征和发展目标： 小班幼儿行为具有强烈的情绪性，爱模仿，思维带有直觉行动性，无意注意占优势，对新鲜事物、新奇活动有较强的好 奇心，注意力容