《爬天都峰》教案_8

《爬天都峰》教案　《爬天都峰》教案　教学目标1.认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。能正确读写“峰顶、似乎、忽然”等12个词语。2.了解课文主要内容，体会“我”和老爷爷如何

《爬天都峰》教案 《爬天都峰》教案 教学目标 1.认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。 能正确读写“峰顶、似乎、忽然”等12个词语。 2.了解课文主要内容，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞 下，坚定信心战胜困难的过程。 3.分角色朗读课文，读出不同人物的语气和心情。 4.读懂课文最后一段中爸爸的话，懂得善于从别人身上汲取 力量，培养学生从小不怕困难、奋发向上的品格。 教学重点、难点 1.通过对词句的理解，弄清“我”爬天都峰的过程以及爬上 天都峰后的思想变化。 2.读懂课文最后一段中爸爸的话：“你们这一老一小真有意 思，都会从别人身上汲取力量。”