凤头靓丽文生辉教学设计

凤头靓丽文生辉——初中作文“少教多学”策略与方法之作文开头篇桐城市南演初中 詹中发一、教学目标1、知识目标：学习常见的作文开头方法，能写出靓丽的开头。2、能力目标：了解作文开头的重要性，掌握作文开

凤头靓丽文生辉 ——初中作文“少教多学”策略与方法之作文开头篇 桐城市南演初中詹中发 一、教学目标 1、知识目标：学习常见的作文开头方法，能写出靓丽的开头。 2、能力目标：了解作文开头的重要性，掌握作文开头的几种写作技巧。 3、情感目标：体会到写作文的成功与快乐。 二、教学重、难点 作文开头技巧在写作中的灵活而具体地运用。 三、教学方法 利用幻灯片方式教学。提前印发一些优秀作文的开头和经典文章供同学们学习和 欣赏，并让学生自主收集、整理、模仿更多的精彩开头。 四、教学设想： 1、一课时 ： 2、教具准备多媒体 教学过程 （一）导入 同学们，唐代大诗人杜甫《偶题》中有这样的诗句：“文章千古事，得失寸心知”。 是啊，同学们，我们平时作文的甘苦得失，可谓冷暖自知。纵观历年中考作文，几家 欢乐几家愁，出色者甚少，平庸者甚多。同学们，要想在中考作文中取得好成绩，掌 握一定的技巧很有必要。只有有赖于平时的养兵千日，方可在考场上用兵一时，大显 身手，夺得中考语文成绩的半壁江山。 元代人乔梦符有“凤头、猪肚、豹尾”之说。就是讲，开头要像“凤头”：漂亮、 俊秀。主体要像“猪肚”：饱满、充实。结尾要像“豹尾”：结实、有力。（展示“凤头、 猪肚、豹尾”的照片，并结合照片解释。） 大家看幻灯片：凤头，就是要小巧精美，新颖亮丽，赚人眼球；猪肚，就是要内 容丰富充实，容量大；豹尾，就是指文章结尾时要简洁明快，干净利落，犹如豹尾劲 扫，响亮有力。古人又云：结尾当如撞钟，清音有余。就是说结尾要像撞击铜钟一样， 清音袅袅，悠然不尽。可谓简洁隽永，令人回味。 总之，文章开头要像凤头一样美丽动人，中间要像猪肚一样丰满充实，结尾要像 豹尾一样飞扬有力。 下面我们将进入这堂课的中心环节——如何写好作文的开头。 （二）写好开头的重要性 俗语云，好的开头是成功的一半。明朝诗人谢榛也说过：“起句当如爆竹，骤响 易彻。”意思是文章开头要像燃放爆竹一样，清脆响亮，贯通全篇。可见，文章的开 头是相当重要的。