随班就读教育案例
学会欣赏学生——随班就读教育案例肃南康乐明德学校 张晓燕情况分析(一)学生基本情况2009年9月我带一年级,开学不久,班里又报到了一名新同学。她已经9岁了当然个子比其他同学要高出很多,她就是我带
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