咏柳古诗教学心得体会

咏柳古诗教学心得体会第1篇：古诗《咏柳》教学设计《咏柳》教学设计一、复习旧知，情境导入1. 一年之计在于春，春是苏醒，是温暖，是生机，是希望，你 还记得哪些描写春天的诗句？生L《草》生2：《春晓》过渡