小学语文_第2课 桂林山水教学设计学情分析教材分析课后反思

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《桂林山水》教学设计第一课时一、导入1、课件出示山水图片，引导学生说出相对应的诗句如：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天——厦门彭浪屿飞流直下三千尺，疑是银河落九