基于心理词典理论的大学生英语词汇学习策略研究的中期报告

基于心理词典理论的大学生英语词汇学习策略研究的中期报告本研究旨在探讨基于心理词典理论的大学生英语词汇学习策略，并为英语词汇学习提供有效的策略。本中期报告总结了过去研究的理论基础和研究方法，并初步分析了