部编本三年级上册《带刺的朋友》教学设计及教学反思

部编本三年级上册《带刺的朋友》教学设计及教学反思 带刺的朋友 教学要求： 1．体会句子的不同表达方式。 2．朗读课文，归纳课文中记叙的刺猬的两件事例。 3．体会作者对刺猬