七年级数学上册 3.2《解一元一次方程(一 合并同类项与移项)》(第1课时)教学设计 (新版)新人教版
解一元一次方程(一、合并同类项与移项)教学设计意图综述本节引子与上一节的“阅读与思考”相呼应,同时提出下面几节要讨论的内容,起到承上启下的作用,又有助于增加学习数学的兴趣,扩大知识面,感受数学的历史和
七年级数学上册 3.2《解一元一次方程(一 合并同类项与移项)》(第1课时)教学设计 (新版)新人教版