初中数学课堂教学存在的问题及原因分析

初中数学课堂教学存在的问题及原因分析山东省临沂市鄰城县育才中学276100摘 要：学习是一个个性化行为。作为教师，应当在课堂教学环境中创 设一个有利于张扬学牛个性的“场所”，让学牛的个性在宽松、自然、