高中学生评改作文教学模式研究报告课题开题报告书

《高中学生评改作文教学模式的研究》课题开题报告莒南县高考补习学校 语文课题组一、课题研究的背景每年高考作文的阅卷情况汇报,都有大量学生因为文体特征不突出、文体不规而失分,我们每年招收的高三复读

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