语文A版小学四年级语文下册《渔夫和金鱼的故事》教案三篇

语文A版小学四年级语文下册《渔夫和金鱼的故事》教案三篇篇一 教学目标: 1.通过查字典词典独立识字,联系上下文理解词义,领会句子含义。 2.以较快的速度阅读,把握文章主要内容,领悟作者的表达方法

语文A版小学四年级语文下册《渔夫和金鱼 的故事》教案三篇 篇一 教学目标: 1.通过查字典词典独立识字,联系上下文理解词义, 领会句子含义。 2.以较快的速度阅读,把握文章主要内容,领悟作者 的表达方法。 3.体会作者表达的思想感情,分角色朗读课文。 教学重难点 重点:把握文章的的主要内容,理清诗歌的叙述顺序, 体会作者表达的思想感情,分角色有感情朗读课文。 难点:从人物的对话和动作中去体会人物的内心和性格, 从大海的变化中去体会金鱼的变化。 教学准备 教学时间:1课时。 教学过程: 一、谈话引入,提示课题 1.有一个老渔夫的妻子,在一条金鱼的帮助下,从一 个老太太变成了贵妇人,变成了女皇,但她还不满足。她到 底想当什么?最后得到了什么?这就是俄国诗人普希金写的 一首童话叙事诗给我们叙述的故事。 2.今天我们就来学习这首诗歌,(适时板书课题:渔 夫和金鱼的故事)看渔夫和金鱼之间到底发生了什么故事。

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